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有去補習過的學生都知道,補習班的老師有時候為了提振學生的上課精神,會在課堂上「閒聊」一些跟課程內容相關的時事議題,網友今日瘋傳補習班歷史老師在課
堂上聊到六四天安門事件時,表示「想到非常好的鎮壓方法」!引發網友留言說「1秒解決群眾運動」,還有人推這位老師「可以去當國策顧問」!
網友今天上傳近5分鐘的影片中,自1分20秒左右,只見補習班歷史老師呂捷在課堂上談到有關六四天安門事件時,對學生表示他想到非常好的鎮壓方法,不用坦克車改用水肥車,使用水肥車還有「五大好處」,以下做重點節錄。
分化群眾
呂捷表示,用坦克、機關槍鎮壓,如果有人因此受傷,學生反而會更團結,用水肥車反而可能「加快學運團體內部分化」,因為學生可能「看到同伴被屎尿潑到,不顧同伴反而跑得更遠」。
降低哀號聲
「如果使用機關槍鎮壓,打到群眾會哀鴻遍野!」呂捷認為「如果用水肥車鎮壓,有人會張口哀號嗎?」
驅感效果
呂捷認為,如果使用機關槍鎮壓,現場有可能造成滿地的鮮血,反而更加深學生與政府對抗的決心,但是如果使用水肥車鎮壓,現場另類的「滿目瘡痍」將會沒有人敢接近。
斷絕話柄
「如果中國哪天真的改革開放,當年中彈受傷的學生出來選舉,身上的傷口將會是『漂亮的話柄』」。但是如果是使用水肥車鎮壓,呂捷認為「被潑到的人怎麼可能會拿出自己滿身屎的照片出來給選民看?」
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「子彈要不要錢?要!水肥要不要錢?不用!」呂捷甚至認為,這樣的方式只要使用一次,以後就算遇到抗議,只要水肥車開出來,所有的抗議群眾將會快速跑掉。
呂捷的創意想法,搭配活靈活現的肢體動作,引得現場聽課學生大笑不已。有網友以「我的老師夠格當國策顧問!」為標題,把影片貼去PTT的笨板,並表示「請用心看完,沒效/笑,我讓你打!」,成功引起許多鄉民回應,有鄉民表示「這老師很有可能會被國民黨延攬」。(即時新聞中心/綜合報導)
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